Главная Артру.инфо
Главная    Контакт    Правила    English
  Антикварная галерея Русские сезоны   Аукцион Русские сезоны
Арт-новости    Персоны    Иллюстрации    Общества    Музеи    Статьи    Учебные заведения    Сайты    Выставки
  

Галерея Августа Ланина

Галерея Ленинградской школы живописи
Вы должны авторизоваться для доступа к некоторым услугам сайта и для просмотра иллюстраций.
Если Вы еще не зарегистрированы, зарегиструйтесь.

Авторизация:
E-mail:
Пароль:
запомнить

Забыли пароль?

Записка для заседания Педагогического совета Школы ИОПХ
Рерих Николай Константинович

    / Документы
 
Помолившись Богу о ниспослании нашему войску окончательного одоления врага, прежде всего подумаем, чем можем мы внести свою скромную лепту, в настоящее время великого русского и союзных государств подвига.

1) Конечно, прежде всего приходит мысль об организации лазарета, но теснота и ветхость наших помещений не позволили бы приемлемо оборудовать это благое дело, таким образом, следует изыскать иные меры.
Во время прошлой русско-японской войны в Обществе мы устраивали аукцион художественных предметов, пожертвованных в пользу раненых. Предлагаю и сейчас собрать разнородные художественные произведения как в среде нашей, товарищи, так и среди членов О[бщест]ва и прочих близких каждому из нас художников и любителей искусства, из которых устроить в О[бщест]ве аукцион, а вырученные суммы передать в распоряжение ЕЁ ИМПЕРАТОРСКОГО Высочества Великой Княгини Милицы Николаевны. Предлагая художественный аукцион, верю, что почин нашего аукциона послужит началом целой серии таких же аукционов, полезных доброму делу и укрепляющих задачи нашего О[бщест]ва.
Кроме того, я имею предложить изыскать ещё некоторую сумму с той же благой целью следующим путём:
Как известно, 31 октября исполнится 75-летний юбилей Школы, который предполагалось праздновать торжественно. Конечно, не этим дням великого воинского подвига отвечало бы торжество наше. Предлагаю не праздновать торжественно наш юбилей, а ассигнованные сметою с этой целью тысячу рублей передать так же по вышеозначенному назначению. Конечно, чтобы юбилей Школы остался в летописях О[бщест]ва, следует выпустить ко времени юбилея изготовляемый Исторический очерк Школы, а также оставить в силе все внутренние предположения, как то: памятный знак и прочее.
Затем, памятуя, что все лица, непризванные к оружию, должны сугубо исполнять долг свой и считая необходимым в дни великой борьбы охранять всеми силами правильную жизнь нашего учреждения, следует подумать о мероприятиях, заслуживающих спешного решения.

2) Предлагаю уволить руководителя литографской мастерской[осподи]на Кюрта как Саксонско-подданного и заменить его окончившим нашу мастерскую[осподином]ельдяевым, успешно работающим в картографическом заведении Действительного Члена нашего О[бщест]ва А.А. Ильина.

3) Довожу до сведения, что в действующую армию призваны: А.Ф. Белый и П.П. Фетисов.
Предлагаю заменить с сохранением содержания А.Ф. Белого по инспекторской части С.С. Митусовым, по рисовальным классам Ф.В. Дмоховским, И.И. Андреолетти, А.П. Смирновым[В.Н.] Федоровичем, а учёт материалов поручить заведующему зданиями В.Ф. Белому; П.П. Фетисова заменить Н.Е. Макаренко.

4) Вследствие поступающих заявлений учащихся, командированных по России и за границу, о невозможности представить отчётные работы, предлагаю отложить представление таковых до будущего года.

5) В течение минувшего лета из состава нашего выбыл незабвенный товарищ наш Дмитрий Васильевич Милеев, безвременно и почётно на своём посту во время реставрационных работ, скончавшийся в Киеве. Почтив светлую память дорогого товарища вставанием, предлагаю на этот год не замещать курс его, т. к., к сожалению, нам следует подумать о всевозможной экономии средств.

6) В тех же соображениях я предполагал не осуществлять ныне столярно-резчицкой мастерской, но следующее обстоятельство заставляет подумать об этом деле теперь же. Нежданная для России война, как известно, обнаружила большую связь и даже зависимость от Германии в целом ряде производств и технических приспособлений; от этой зависимости во имя нашего достоинства, во имя значения и богатства нашего государства мы должны избавиться всемерно и неотложно. В ряду производств, испытывающих указанную зависимость, стоит и обойное дело, фабриканты которого уплачивали более полумиллиона в Германию за резчицко-обойные формы, которые с таким же успехом могут быть изготовляемы в России. Не время ли нам придти на помощь этому производству, определив работу резчицкой мастерской теперь же и в этом направлении.

7) Вместе с этим чувством вполне понятного стыда мы должны сознаться, что стоим в зависимости от Германии в производстве красок, в особенности принятой теперь темперы, недостаток которой начнёт ощущаться в самое непродолжительное время. Нам, у которых имеется столько благодатного сырья, которые кроме прочего располагаем могучей по сохранности техникой иконописной, надлежит немедленно думать о восполнении этого существенного пробела в художественной работе.
Подкрепите меня согласием при нашем учреждении начать хотя бы в скромных размерах производство доброкачественных красок.
В недалёком будущем могу представить по этому делу ближайшие соображения, а теперь уполномочьте меня на предварительные переговоры о проекте производства с известным инженер-технологом В.А. Щавинским, участие которого считаю необходимым.

8) Затем я имею предложить распределение именных классов, считая, что и впредь учреждение именных классов явилось бы достойным увековечением имён высоких и полезных Школе.

Согласно сообщению Августейшего Председателя О[бщест]ва ЕГО ИМПЕРАТОРСКОГО ВЫСОЧЕСТВА Великого Князя Петра Николаевича в торжественном заседании Педагогического Совета:

1/ Иконописная Мастерская, Учреждённая ЕГО ИМПЕРАТОРСКИМ ВЕЛИЧЕСТВОМ ГОСУДАРЁМ ИМПЕРАТОРОМ НИКОЛАЕМ АЛЕКСАНДРОВИЧЕМ.
2/ Рукодельная Мастерская, Учрежденная ЕЁ ИМПЕРАТОРСКИМ ВЕЛИЧЕСТВОМ ГОСУДАРЫНЕЙ ИМПЕРАТРИЦЕЙ АЛЕКСАНДРОЙ ФЁДОРОВНОЙ.

Затем:
3/ Класс гравюры имени ЕЁ ИМПЕРАТОРСКОГО ВЫСОЧЕСТВА Принцессы Евгении Максимилиановны Ольденбургской.
4/ Мастерская фарфора имени Светлейшего Князя Ф.И. Паскевича.
5/ Младший класс скульптуры имени Графа П.С. Строганова.
6/ Керамическая мастерская имени И.Н. Балашова.
7/ Резчицко-столярная мастерская имени В.Л. Нарышкина.
8/ Литографская мастерская имени Д.В. Григоровича.
9/ Младший класс композиции имени Княгини М.К. Тенишевой.
10/ Класс стекла имени Шпак.
11/ Головной рисовальный[класс]мени В.В. Верещагина.
12/ Класс декоративный имени А.И. Куинджи.
13/ Класс 7‑й натурный имени Я.Ф. Ционглинского.
14/ Класс женский этюдный имени И.Я. Забельского.

Кроме того, предлагаю испросить нашего Августейшего Председателя Великого Князя Петра Николаевича на наименование старшего класса композиции именем ЕГО ИМПЕРАТОРСКОГО ВЫСОЧЕСТВА, столь милостиво и заботливо относящегося к делам нашей Школы.
При этом предлагаю послать ЕГО ИМПЕРАТОРСКОМУ ВЫСОЧЕСТВУ в действующую армию телеграмму с выражением всепреданнейших чувств и искренних пожеланий здоровья и сил на славную борьбу за родину.
В заключение позволяю себе, товарищи, ещё раз призвать вас к дружной усиленной работе и просить вас выслушать следующую заметку «Наш Путь», напечатанную мною в «Русском Слове».
Искренне думаю, что всем, каждому в своём деле, в эти дни следует приложить крайние усилия для наилучшего выявления русских природных богатств и глубины русского творчества.
Мне показали статью г. Эттингера, с призывом устроить лигу, которая помогла бы отгородиться от всего, что связывало Россию со страной новоявленных варваров.
Статья написана уверенно, деловито.

Чувствую, что среди нас неотложно может возникнуть дело спешное, сознательное, полное достоинства, о котором мы все одинаково мечтаем.
Чем же должны мы себя отделить от современной Германии, покрывшей себя вечным позором?
Уйти из личного участия во всём немецком. Это сделают все прежде всего из чувства примитивной порядочности. Но такое личное ощущение чистоплотности не ведёт ещё за собой движения страны.
Имея в помощь всю производительность Англии, Америки, Бельгии, Франции, вспоминая мудрость прежних веков, мы должны железною волею, спешными мерами укреплять свою науку, свою промышленность, свою технику.
При благодатном обилии русского сырья подумайте, насколько легко именно нам это сделать.
Чтя всемирных Бетховена, Баха, Вагнера, Гольбейна, Кранаха, Шиллера, Гёте, мы отгородимся от всей современной Германии, в полном значении слова.
В быстром поступательном движении мы забудем о тех презренных людях, которые не протестовали всемерно против самых постыдных деяний нашего времени.
Пусть то, что останется от Германии и Австрии, живёт само по себе, вне культурного мира.
Радостно сознавать, что Россия жива, сильна и сплочена. Как радостно сознание, что с нами государства старейшей культуры. Как драгоценно, что мы можем, в дружеском единении всех наших народов, жить, совершенствуясь, учась, работая, творя и радуясь.
Сознавать, что после военной грозы наше возмездие врагам заключается в освобождении, в сплочении славян, лишь в сознании роста своей жизни, лишь в полном презрении ко всему варварскому; разве этот путь не велик?
Но чтобы общая работа удалась, надо поверить друг другу, надо научиться помогать, надо сплотиться и начать светлую работу, не упуская времени, неотложно, в трезвой Руси возводя творческие и технические крепости.
Если в нас хватит единения, если победим беса розни, лжи, зависти и злословия, если примем Веру, Надежду, Любовь, то о нас вспомнит и София и осветит нам Путь великий и светлый. И мы должны в него верить и твердо его исповедать.
Этот Путь сделает все рабочие будни подвигом, светлым праздником Воскресения.

НИКОЛАЙ РЕРИХ

Когда записка была уже закончена, получилось новое потрясающее известие о разрушении Реймса; по этому поводу я обратился со следующей телеграммой на имя г[осподина]Президента Французской Республики, а также предлагаю представить[телеграмму]г[осподину]Послу Северно-Американских Соединенных Штатов со следующим[текстом]:

Педагогический Совет Школы Императорского О[бщест]ва Поощрения Художеств в составе: И.И. Андреолетти, Т.В. Бакулиной, Н.Г. Бебиевой, И.Я. Билибина, Г.М. Бобровского, Ф.Ф. Бухгольца, А.Ф. Белого, В.Ф. Белого, С.В. Варша, А.И. Вахрамеева, Е.А. Вахтер, М.Ф.Вернер, В.А. Воротилова, К.К. Вроблевского, А.Г. Гарнак, Ф.В. Дмоховского, Э.Н. Досс, Академика В.И. Зарубина, О.Н. Каратыгиной, Е.Д. Ковальской, В.Н. Лапшиной-Соколовой, А.Е. Линдеман, Н.Е. Макаренко, И.А. Малеванной-Зарецкой, Г.И. Малышева, Профессора В.В. Матэ, О.Д. Машуковой, С.С. Митусова, В.И. Навозова, П.С. Наумова, Е.П. Новицкой, В.А. Плотникова, С.В. Поль, Б.К. Рериха, А.А. Рылова, Профессора Н.С. Самокиш, А.П. Смирнова, Д.М. Тюлина, И.К. Фёдорова, П.С. Философова, Н.П. Химона, К.Ф. Цейдлер, академика В.А. Щуко, А.Р. Эберлинга, С.П. Яремича, К.З. Яцута, единодушно поручил мне обратиться к Вам со следующим:

Северно-Американские Штаты за последнее время создали ряд всемирно известных любителей и хранителей искусства, составивших замечательные собрания и музеи, что даёт право считать Правительство Северно-Американских Штатов Истинным другом искусства.

Ближайшие дни приносят потрясающие известия о гибели всемирных художественных памятников.

Вы, представитель Правительства Северно-Американских Штатов, не можете оставаться безучастным зрителем уничтожения лучших созданий искусства, и Ваше Правительство не может спокойно смотреть на варварские деяния, подобные которым трудно найти на самых жестоких страницах истории, во времена справедливо считавшиеся дикими.

Именем священного искусства, именем высшей молитвы человечества, именем всего, что совершенствует и возвышает мир просим Вас всеми силами протестовать против преступных разрушителей, т. к. высоко-культурное Правительство Северно-Американских Штатов не может взирать на уничтожение всего, чем светла земная жизнь, и не может присоединяться к врагам рода человеческого.

Записка, а также текст телеграммы на имя президента Франции были «заслушаны и сочувственно приветствованы». В деле хранится написанный рукой Рериха текст на французском языке. Мы можем назвать эти обращения своеобразной «репетицией» будущей международной деятельности Рериха на уровне глав и правительств.
num: [ 1 ] [ 2 ] [ 7 ]
eng: [ C ] [ L ] [ Z ]
rus: [ А ] [ Б ] [ В ] [ Г ] [ Д ] [ Е ] [ Ж ] [ З ] [ И ] [ К ] [ Л ] [ М ] [ Н ] [ О ] [ П ] [ Р ] [ С ] [ Т ] [ У ] [ Ф ] [ Х ] [ Ц ] [ Ч ] [ Ш ] [ Щ ] [ Э ] [ Ю ] [ Я ]
A ] [ H ] [ А ] [ Б ] [ В ] [ Г ] [ Д ] [ Е ] [ Ж ] [ З ] [ И ] [ К ] [ Л ] [ М ] [ Н ] [ О ] [ П ] [ Р ] [ С ] [ Т ] [ У ] [ Ф ] [ Х ] [ Ц ] [ Ч ] [ Ш ] [ Щ ] [ Э ] [ Ю ] [ Я ]

Главная    Персоны    Иллюстрации    Общества    Музеи    Статьи    Учебные заведения    Сайты авторов    Выставки